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 2018年教师全员培训心得体会

我参加了由达州市培训中心组织的2018年教师全员培训学习。虽然时间短，但是培训内容丰富，使我受益匪浅。如下是我的培训学习心得。　

一、保持良好的心态

专家通过各个方面各种渠道寻找有效教育的方法、方式、技巧。其中有一点让我印象最深，那就是作为一个教育者，不仅要用心进行探索教育，过好自己的生活，提高自己心态也是教育的关键，教师的心里状态非常关键，它是一堂课质量的关键，希望每位老师都能够做到好心情投入到每一节课堂，使课堂效果发挥到极致。作为一名教师，我们都应该把心思放在教育上，放在学生上，这才是一名合格的教师。

  二、拥有一颗爱心

1、用爱心接纳每个孩子爱护学生是教师的天职，是教师热爱教育事业的具体表现。为人师者应深切体会这一点，用心接纳每一个孩子，不管他是聪明、驽钝、整洁、邋遢、乖巧或淘气，他都是一个真实的个体，需要被接纳，也唯有老师用心接纳，孩子才能把上课当成一种享受，而乐意学习。

三、让学生成为主体

 2、缓解学生的心理压力，学生感到最痛苦的莫过于误解；最快乐的莫过于充分的了解；尤其新生的一代，从小在呵护中长大，有主见，敢发表，挫折的忍受力却显得偏低；一遇到困难，自我压力甚大，不知如何自处。有的甚至处于一种比较高的亢奋和紧张状态，这种状态若长时间得不到缓解，容易引起神经的抑制，造成认识和思维的闭合，从而产生厌学情绪。作为教师，首先要求学生自我定位，即对自己的身体心理、情绪意志、兴趣爱好、思维创造和发展潜力及行为方式的特点和能力进行感知，并对所反应进行调整，减少内在压力。

 3、用诚心赞美鼓励在日常生活中，赞美是人人都需要得到的。若发现孩子有值得赞美的行为时，要把握时机，不管用语言、肢体、眼神、动作、表情、评语，只要是真心诚意的，孩子必然感受深刻。一篇情理交融、鼓励性很强的评语，一段肯定、称颂的赞美之词，如果教师能巧妙地运用这些激励的方法去赞美学生，那么学生都会心情愉悦、精神爽利，这种教育的手段往往会达到事半功倍的效果。