我的学习收获：

一、通过近段时间对《教师职业道德》、《教师心理健康》、《班主任专业素养》等课程的学习，收获颇多，感受到每一门课程都是老师精心策划的，因此在学习的过程中，我认真听课、完成作业。明白了作为培智班班主任如何做好班级日常管理，教师要保持身心健康等等，并将里面讲到的各种方式方法应用于教育教学实践中，不断提升自己的专业能力和文化素养。

二、通过关注老师们的帖子，我不断在学习、在成长，能够与优秀的老师们学习交流，我倍感珍惜、深感荣幸。我用心利用这个机会，刻苦学习“新理念、新课程、新技术”，努力提高自身的师德素养和教育教学水平。

1. 三、透过学习，我重新审视了自己，只有透过不断的学习，不断的提高来充实自己，找到自己的人生价值。培训后，让我的业务水平不断地提高，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学潜力更上一个台阶。我会更加努力学习，为特殊教育事业贡献自己的一份力量！

2. 学习带给我的改变：

3.        通过线上选修课程学习，结合线下校本研修，经过所开展的校本活动，我进行了认真研修，通过这次学习结合自己岗位工作情况，我得出了“高效课堂出成绩”的结论。首先结合我校学生实际、制定出一套行之有效的教学计划，并融入现代化教学设备，重发发挥学生在教学活动中的主体地位。第二、做到因人施教，针对不同残疾缺陷的孩子制定不同的教学方案，关注孩子学习成绩的同时更要关心他们的心理健康。第三、努力奉献“三颗星”爱心、耐心、责任心。第四、多于学生家长沟通交流，争取家校合作，共同管理。
   

4. 致谢：

       感谢我的“班主任”张小波老师，您的工匠精神另我佩服，感动于您的付出，感恩此次培训的工作人员和相关领导，谢谢跟我一起交流互动的老师们。