作业标题：线下校本研修总结 作业周期 : 2019-01-08 — 2019-02-16
发布范围：全员
作业要求： 内容： 通过线上选修课程学习，结合线下校本研修，经过所开展的校本活动，提交一篇线下校本研修总结。 要求： 1.要求原创，拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改，请尽量不要用附件形式提交。（最好先在文件编辑器word软件里编辑好，利用粘贴复制的方式提交在平台上。） 3.请在作业截止日之前提交。
发布者：项目组
提交者:学员毛仕艳 所属单位:渠县巨光乡中心学校 提交时间: 2019-01-24 13:45:52 浏览数( 11 ) 【举报】
一名优秀的教师既是好的教者也是好的学习者。俗话说“给学生一滴水，自己要有一河的水。”要想成为一名优秀的教师，只有不断地学习、吸收养料，才能源源不断地向学生灌输知识和学习的能力。我认真地聆听了很多位老师的讲授，都让我受益匪浅。
让我印象最深刻的是北京教育学院的迟希新老师讲的“如何做一个享受幸福的好老师”。他让我明白了做一个教育工作者不仅是教孩子也是教自己，让我明白了一个好的教育者应该有的处事态度及如何调整好自己的心态。和来自南京外国语学院的吴蓉老师所讲的“留守儿童常见心理问题”因为在农村的大部分孩子都是留守儿童。从吴蓉老师的教学视频中我体会到留守儿童的心酸及留守儿童家长的无赖。这让我不禁想多给留守儿童一份关爱，多给留守儿童的家长一份体谅。从而加重了一份责任。
提到本次学习，我感觉我很词穷。此次学习心得是这几句言辞无法表达出来的。那么，我将会学以致用。让以后的教学更精彩，让学生也能更上一层楼！