作业标题:线下校本研修总结 作业周期 : 2019-01-08 — 2019-02-16
发布范围:全员
作业要求: 内容: 通过线上选修课程学习,结合线下校本研修,经过所开展的校本活动,提交一篇线下校本研修总结。 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。
发布者:项目组
提交者:学员余惠 所属单位:渠县望溪镇第一中心小学 提交时间: 2019-02-15 20:33:45 浏览数( 1 ) 【举报】
通过这一次的培训学习,使我认识到在教学工作中不足的地方,对幼儿园的教育教学的理解还不够,不过我相信通过这一次的学习,在以后的教学工作中我会做得更好。
首先,在幼儿园生活中,教师应该为幼儿创设温暖、关爱、平等的集体生活氛围,建立良好的师生关系。在教学活动中,教师不应该是主动教学者,幼儿不应该是被动学习者,相反,幼儿才应该是主动学习者,教师应该为幼儿创设宽松的学习氛围和学习情境,只有这样幼儿才能在活动中从被动学习者转变为主动学习者。
其次,在幼儿园中,一日常规活动的组织与实施也是非常重要的,一个班级的常规活动不好,会直接关系到孩子的安全、成长和老师组织一日活动的质量。没有建立好的常规活动,幼儿也就无法形成好的行为习惯。合理的一日常规活动为幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展提供了依据,保证了幼儿良好的作息规律,有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。通过一日常规活动的学习让我们知道了幼儿园一日常规的具体要求,也体会到了一日常规活动的重要性。在以后的工作中我们会加强一日常规活动的整合,更加重视孩子的养成教育,日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。
最后,学习使人成长,作为一名幼儿教师是需要不断的学习,要想成为一名合格的幼儿教师更是需要不断学习并认识自己的不足,更要想成为一名优秀的幼儿教师不仅要不断学习,还要在自己的不足当中进行改变。