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研修总结

通过本次全员培训的学习，结合学校的校本研修，我收获很大。作为一名教师，在日常的教育教学过程中，应努力做好以下几方面工作：

一、不忘初心修身立德

认真学习党的理论、路线、方针政策及习总书记治国理政的新理念新思想新战略，不断加强党性修养，时刻以人民教师的身份严以修身、严于律已。始终以习总书记提出的“四有好老师”标准为奋斗目标。

二、学习进取爱岗敬业

认真学习教育教学理论，不断更新教育观念，与时俱进、开拓进取。虚心向前辈或经验丰富的老师请教。时常利用互联网平台学习教育教学相关技能，通过内化，不断改进自己的教育教学方法。课前认真钻研教材，课后深刻反思，进步明显。积极参与学校组织的各项学习活动、教研活动。

爱岗敬业，关心爱护学生，从不迟到、早退、旷课，遵守学校各项规章制度，服从学校安排。

三、科学管理成效明显

在班主任工作中，注重以德树人，充分利用班队、早会等，对孩子进行习惯教育和品德教育；积极培养学生创新精神和实践能力,平均每月组织孩子们办一期主题手抄报，每逢传统节日都组织孩子们学习传统文化，并开展相关实践活动，让孩子们在不知不觉中获得知识，开拓视野。能集中精力搞好班级建设，发挥学生的主观能动性，让同学们的聪明才智都能最大限度地发挥出来：

一是通过跟学生交心谈心，充分了解每个学生的性格、习惯、爱好、兴趣等，找出班级管理的重点和难点，有针对性的制定班规班纪，行之有效的鼓励优秀学习、约束不良学生。二是通过仔细观察，反复斟酌，综合考虑，选拔了一批学习成绩好、组织能力强、集体荣誉感强的班干部，带领全班学生努力学习，踏实工作。三是充分信任班干部，放手让他们开展工作，并悉心指导。四是对个别对不称职的干部及时教育引导，确不能胜任的及时调整，确保班干部队伍整体向前发展。五是定期召开家长会，入户家访，通过电话、微信、面谈等多种方式经常与家长交流沟通，真正实现家校共育。

四、爱生如子清廉执教

爱生如子，平等对待每位同学。关心爱护学生，不歧视差生，不体罚和变相体罚学生。对于犯了错误的同学，总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予信心，赋予机会。对成绩差和行为习惯差的孩子给予更多帮助，经常进行交流谈心，利用课余时间帮学困生释疑解惑，循循循善诱，为之树立信心。

总之，在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨。在今后的工作和学习中，不断完善自我，开拓进取，勤奋工作，撸起袖子加油干，为学校教育教学工作做出新的更大的贡献。