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作业标题 :线下校本研修总结 作业周期 : 2019-01-082019-02-16

作业要求 :

内容:

通过线上选修课程学习,结合线下校本研修,经过所开展的校本活动,提交一篇线下校本研修总结。

要求:

1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。)

3.请在作业截止日之前提交。


发布者 :项目组

线下校本研修总结

提交者:学员周德芬    所属单位:通川区八小金兰学校    提交时间: 2019-01-11 16:45:00    浏览数( 0 ) 【举报】

 线下校本研修总结

在本次研修学习中,我按时学习了每一个模块的内容,认真听取专家的讲座。针对问题我积极参与讨论,广泛听取其他学员的观点,认真完成各项作业。

我选学的内容主要与体育课程,校园安全有关。在校园安全这一块,我最大的收获是安全重在预防,做到防患于未然。警之于先,查之于后。尤其是中国人民大学教授所讲的艾克勒姆分解法。做安全预案时一定要做到全,熟悉本校或本次活动的位置,了解以前其他地方发生过的校园安全事故,各种可能出现的情况都要作出假设,然后做出相对应的预案,一旦发生事故,救人救孩子是第一要务。我们学校的孩子都很喜欢体育课,也非常喜欢我,我想以后我的体育课更精彩,更受孩子们喜欢。在体育课程这一块,我选学的都是与体育课程相关的内容,小学的孩子们都是通过模仿学习动作技能,老师受性别和专业的影响,有的示范就不到位,既影响教学质量,也降低了孩子们的学习兴趣。但是通过本次学习,发现利用信息技术能很好的解决这个问题。比如在篮球课中三大步上篮的教学,采用多个篮球明星的示范动作,动作完整的展现在孩子们的面前,极大的激发了孩子们的学习兴趣。通过视频播放的方式,让孩子的所有感觉器官都调动起来最大限度的接收新知识,提高了教学效果。视频可反复播放,播放中可以暂停,老师对动作的难点做解析,这解决了传统课堂中老师讲解示范不能同时进行的缺点。


老师评语

评语时间 :2019-01-14 08:38:04

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