2018年12月-2019年1月，我校组织了达州市2018年中小学（幼儿）教师全员规范性培训，通过这次的网上培训,我对于新课标下的美术教学有了更加深刻的认识,对于美术课有了自己的一些浅薄的看法。
        新的教学理念确实为美术课带来了浓墨重彩的一笔,却同时也让现在的美术课有那么些“眼花缭乱”,很多美术教师急着了解尝试新的东西,把大力气放在手工,欣赏课中,而忽略了传统的绘画课,使得美术绘画课还停留在模仿、临摹的阶段。其实绘画创作课应该是美术课的灵魂,是基础,如今一堂好的美术绘画课不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,学生的审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力都能从中受益.

        美术课在很多人的印象中无非是涂涂画画,老师在黑板上画个人物或动物之类的,大家跟着画画也就罢了。其实不然,在素质教育的新教学理念指导下,如今的小学美术课俨然颠覆了人们的普遍想法,手工课、欣赏课也以一种“润物细无声”的姿态走进了现代美术教学课堂,和传统的美术绘画创作课形成了“三分天下”的新局面。

        我感觉我们美术教师应该在教孩子的时候，应该教会孩子的审美知识和技法技巧，更重要的是培养孩子创造性的思维，要让孩子的思维活起来，要放的开，要大胆的想，要大胆的画，要大胆的来表现。  
       通过本次学习培训，在今后工作中，我将会不断的学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高自身的综合素质，为学生提供更好更优质的服务。