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二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求的人才离不开教师。因此，从事教育的我们就需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式，为广大教师打开了方便之门，锻炼了广大教师的业务水平，提高了广大教师的素质，促进教师专业成长。本学期，我从自己的教学实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质和业务水平；增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。 感谢平台给我们提供了一个良好的学习机会，使我了解到《通用技术》作为一门全新的课程，是以提高学生的技术素养为主旨,侧重设计学习、操作学习的基础教育课程，由于我也是第一次接触这门课程，我感觉这门课程不好掌握。
         通过这段时间的学习，让我对这门课有了基本的了解，我认为通用技术的学习改变了传统的教学程式，可以采取多样化的教法和学法。它注重的是学创造潜能的开发，加强学生实践能力的培养，丰富了学生的学习过程，倡导学习方式的多样化。通用技术课程对学生的发展有重大作用，它有利于提高学生思考能力，想象力和创造力，以及解决实际问题的能力，可促进学生手脑结合，全面发展。在备课、教学过程和反思时要不停的问自己是不是按照新课程标准的要求来备课和教学，有没有达到了教学目的。我们要学会利用互联网，利用信息技术，上网时不再单纯的玩游戏，而是学着利用网络进行学习，拓宽自己的知识面。
        我相信，只要不断努力学习，一定能让学生爱上通用技术课！加油！