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网络硏修收获

在本次网络研修学习中，坚持学习，落实学习任务。从网络研修开始，我观看网络视频，写一写自己的感悟与反思，按时提交作业，做到积极交流，虚心学习。通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于教师提出了哪些新的要求通过深入学习，更让我明白了作为教师必须具有丰富的文化底蕴，开阔的文化视野，高超的教育智慧，远大的教育境界，否则就要被时代所淘汰，从而增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，因此要给自己身体加油，给自己头脑充电，博学广闻，不断的提高自己，充实自己。树立“以学生发展为本”的教育思想，不断改变教学观念、教学行为及学生的学习方式。

面对新的教材，面对新的课改，面对新的学生，有时我真的不知何去何从，我忧郁、困惑。自从踏入研修平台，我渐渐发现了其中的奥妙，通过看视频，听专家讲座我领悟了应该怎样处理教材，怎样设计教学流程，怎样选择教学方法，以及不同类型的课，我们应该注意把握哪些重点．通过研修平台，我浏览了篇篇感人的教育叙事和教学反思，使我感悟到怎样提高课堂教学的有效性总而言之，通过研修，我不再那么述茫，不再那么困惑。网络研修让我懂得了思考与总结。通过学习与实践，使我清醒地认识到。教无定法，贵在得法。通过研修，也让我明白了教学中缺少的并不是经验，而是及时的反思，总结。也有人说的好，与其写三年的教案，不如认真写好一年的反思与总结，我觉得道理也在其中。

网络研修给找留下了美好的回忆。网上交流，者聚着自己及所有老师的教半思想，呈现出老师们深邃的智慧。虽然你一言我一语的话语不是很多，辞寝也许不够华美，但是，那种坦诚的交流，真诚的指点丰富的思想开周的视野、碰撞的火花，使老师们深深的感动。参与研修的所有老师们真诚的一切，都将给找留下了美好的会回亿。

总之，通过网络研修，使找真切的感受到了观念在更新，能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。我也将对教育事业有了新的奋斗目标