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作业标题:研修终结成果 作业周期 : 2019-01-08 2019-02-16

发布范围:全员

作业要求:

内容:

通过选修课程,研修学习和教学实践,提交一篇你认为好的教学案例或者教学课件(PPT)。

要求:

1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。)

3.请在作业截止日之前提交。


发布者:项目组

研修终结成果

提交者:学员付斌    所属单位:大竹县中华乡中心小学    提交时间: 2019-01-29 17:26:17    浏览数( 0 ) 【举报】

初中体育篮球课教案

 单位:大竹县中华乡中心小学          授课教师:付斌

 年级:八年级   人数:26人   2016年11月23日星期三

 

一、  内容 篮球(行进间低手上篮) 重点 步法跑动正确 


1、 认知目标:让学生对行进间低手上篮有初步认识

2、 学习目标:(1)技能目标:使学生更好的掌握行进间低手上篮

              (2)情感目标:培养学生动脑能力和观察反应能力。

 二、  课堂常规:


1、体育教师提前到场地检查是否安全

   体育委员整理队形,向老师报告人数

2、师生问好

3、宣布本节课上课内容和学习目标

   整理服装准备上课

4、安排见习生整理服装

   见习生到指定的位置等待老师安排

  三、 热身:

1、学生按老师的要求进行运球练习

   慢跑(篮球场4圈) 

   教与学: 组织:(1)、跑步队形中 教师适当提示并参与

                (2)、二列横队 

2、带领同学们活动各种肌肉和关节

 四、 原地一行行进间双手传接球及低手上篮:

1、让同学们分成四组进行练习

2、进行巡回指导,激励同学们要增加练习的质量和强度

   小组长在练习过程中要协调指挥好同学们的练习质量

    (1)、教师讲解并提示学生;

   (2)、篮球(行进间低手 10 注意容易犯的错误;

   (3)、学生实践;

3、教师巡视,帮助学生

       分析错误原因并纠正  

       要求: 步法正确 创新

4、教师讲解并示范 

   篮球(急停跳投跳 10 组,教师组织练习 )

5、学生模仿体会中实践

(1)、要求:认真练习 , 与创新,

(2)、要求:全身用力协调

(3)、要求:练习手段丰富有效

五、游戏

游戏规则:迎面运球接力,相对距离为30米,快者胜

游戏方法:迎面运球接力把学生分为人数相等的两队,每队再分为A、B两个小组

两队的两组纵队面向场内分别站于两地先后迎面站立,往返交替运球。

六、结束部分

1、带领同学们进行积极地放松活动,使同学们得到充分的恢复身心。

2、组织同学们进行民主互评。

3、客观评价本课的练习过程。

4、安排见习生收回器械。

5、布置课下练习任务。

6、宣布下课,师生再见。






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