作业标题 :研修终结成果 作业周期 : 2019-01-08 — 2019-02-16
作业要求 : 内容: 通过选修课程,研修学习和教学实践,提交一篇你认为好的教学案例或者教学课件(PPT)。 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。
发布者 :项目组
提交者:学员冯晓芬 所属单位:大竹县张家镇中心小学 提交时间: 2019-01-11 11:27:14 浏览数( 0 ) 【举报】
5.1 阳光下最灿烂的职业
教学目标
1.了解教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的职责;
2、尊师是中华民族的优良传统,懂得如何尊重老师。
重点难点
掌握在日常行为中,我们的具体尊师方法。
学具准备:收集与本课学习内容有关的资料
教具准备:课件
教学方法:讲述法、讨论法
教学课时:一课时
学情分析:本班共有学生30人,其中女生14人,男生16人。学生思想活跃,有一定的学习积极性,但基础不一,有一部分学生上课纪律较差、学习不认真、成绩较差,所以作为教师要严格要求学生,转变教学观念,改进教学方法,使学生尽快进入学习状态,并且注意做好后进生的转化工作,充分调动学生学习思想品德的积极性,使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。
教学过程
一、新课导入
是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子?是谁循循善诱激起我们求知的欲望?是谁谆谆教诲带领我们走进知识的殿堂?-----是我们敬爱的老师!接下来,请大家听一首歌《每当我轻轻走过你窗前》,请同学们想一想人们常把教师比作什么?
园丁、蜡烛、人梯、粉笔、春蚕----阳光下最灿烂的职业(课件展示)
二、新课探究
尊敬老师的原因:课件展示四张图片及两个故事,故事告诉我们教师的作用分别是什么,从而归纳出我们为什么要尊敬老师?
你知道历史上哪些尊师故事?这些故事说明了什么?
课件展示感恩教师的四张图片及3个尊师典故。
教师小结:尊师是中华民族的优良传统。
阅读教材P37毛泽东的尊师故事及教师节的由来,毛主席给老师的贺词说明了什么?
小结:在尊师方面,老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。在现代,党和政府提倡尊师重教,全社会形成了尊师重教的良好风尚。
课件出示活动探究一,分小组完成七个任务。
尊敬老师的方法:
思考:怎样尊敬老师呢?
尊敬老师体现在日常的学习和生活中
请说出你尊敬老师的做法:(课件展示)
课件展示:活动探究二及观看视频《从心育人的教师》
课堂总结:教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的职责,教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬,尊师是中华民族的优良传统,在日常的学习生活中,我们要懂得如何尊敬老师。
课后作业:赞美我们的老师。请把你知道的赞美(颂扬)老师名言警句写下来。
板书设计
5.1 阳光下最灿烂的职业
一、尊敬老师的原因
二、尊敬老师的方法
教学反思:上本课时,在网上找了一些教学资源方便学生理解课文内容,通过观看视频和听音乐,以及观看图片,学生能很好的理解教师这一行业,为以后的教学打下了基础。
评语时间 :2019-01-18 14:33:00