作业标题：研修终结成果 作业周期 : 2019-02-18 — 2019-02-26
发布范围：全员
作业要求： 内容： 通过选修课程，研修学习和教学实践，提交一篇你认为好的教学案例或者教学课件（PPT）。 要求： 1.要求原创，拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改，请尽量不要用附件形式提交。（最好先在文件编辑器word软件里编辑好，利用粘贴复制的方式提交在平台上。） 3.请在作业截止日之前提交。
发布者：项目组
提交者:学员周坤鹏 所属单位:大竹县妈妈镇中心小学 提交时间: 2019-02-23 11:05:00 浏览数( 0 ) 【举报】
同底数幂的乘法
一.教材分析
同底数幂的乘法是在学习了有理数的乘法和整式的加减法运算后编排的，是对幂的意义的理解，运用和深化。
二.学情分析
学生通过对七年级上册数学课本的学习，已经掌握了字母表示数的技能，会判断同类项，在学习了有理数乘方后，明白了乘方的结果是幂。
三.教学目标分析
理解同底数幂乘法法则的推导过程：能够运用同底数幂乘法的法则进行有关的计算，并能利用它解决简单的实际问题。