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作业标题 :研修终结成果 作业周期 : 2019-01-082019-02-16

作业要求 :

内容:

通过选修课程,研修学习和教学实践,提交一篇你认为好的教学案例或者教学课件(PPT)。

要求:

1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。)

3.请在作业截止日之前提交。


发布者 :项目组

研修终结成果

提交者:学员何学轩    所属单位:渠县职业中专学校    提交时间: 2019-01-08 16:29:41    浏览数( 1 ) 【举报】

电冰箱原理与维修教案

第一章   制冷基础知识

【教学目的】

知识目标:了解制冷的概念,掌握各种温标的定义掌握与制冷相关的名词术语。

能力目标:能使用温度计(包括干湿球温度计);不同温标之间的换算。认识压力表。

【教学重点】理解与制冷相关的名词术语

【教学难点】各种温标的换算;压力单位的换算。

【教学方法】讲述法、列举法

【教学课时】两节。    我们专业课是两节连上

 

第一节   温度和温度计

【教学程序设计】

1.  教具:水银和酒精温度计、干湿球温度计、压力表各一个。

2.  问题提出:

1)什么叫制冷?

2)什么叫温度?什么叫温度计?

3)什么叫温标?有那几种常用温标?

4)三种常用温标的定义是什么?

5)三种常用温标的换算关系是什么?

(6)什么叫压力?常用的压力单位有那些?怎么换算?

3.  问题(1)由本教材内容主要关键词制冷导入问题:什么叫制冷?

由学生参与回答,然后由老师小结:为了使某一物体或某一空间区域的温度在设定的时间内低于环境温度,并维持所需的低温的过程叫制冷。

4.  问题(2)什么叫温度?什么叫温度计?

提出两个问题让学生讨论:如何理解冷热和温度的关系?冰块很冷能否说没有温度?

解析名词:

温度----温度是表示物体冷热的程度。

温度计----是用来测量温度的仪器。

5. 问题(3)什么叫温标?有那几种常用温标?

出示各种温度计给学生看,并说明各种温度计的测量范围、特点、用途。

6. 问题(4)三种常用温标的定义是什么?

摄氏温标(国际温标):符号用t表示;单位是℃。定义:在一个大气压下,把纯水的冰点温度定义为0℃,沸点的温度定为100℃,期间分为100℃等分,每一份叫1℃。

热力学温标(开尔文温标或绝对温标),符号T。单位K;定义是:在一个标准大气压下,把纯水的冰点温度定位273.16K,沸点温度定为373.16K ,期间分成100等分,每一份叫1K。

华氏温标:定义是在一个标准大气压下,把纯水的冰点温度定位32F,沸点温度定为212F ,期间分成180等分,每一份叫1F。

7. 问题(5)三种常用温标的换算关系是什么?

t=T273 (℃)

h=9/5t+32 (F)

T = t +273 (K)

8.   举例说明三种温标换算关系:

t = 20℃,求绝对温度和华氏温度个为多少?

让一个学生上来求绝对温度,另一个求华氏温度。

空调名牌上标称制冷下限温度为华氏温度60F,问摄氏温度是多少?

解:利用公式h = 9/5t +32 变换成t =(h -32)5/9来计算。结果为16℃

9.  问题(6)什么是压力?

压力指是单位面积所承受的垂直作用力,也就叫压强。

问题(7)什么是大气压?

压力的单位:千克力/厘米2mmHg水银柱、bar、国际单位为Pa

1 atm = 760mmHg =1033mmH2O=1.033(kgf /cm2)=0.1Mp=1.01bar

10 课堂讨论

提问:太空中有大气压吗?为什么高原地带的气压变低?举例引导学生说明大气压的形成过程。

11.课堂小结

温度和压力是制冷技术中很重要的概念,制冷就是将某个区域的热量转移到另外的一个区域,使得该区域的气温下降。

压力表测得的压力值是相对压力。用来测定密封系统内部的压力。

12.  布置作业

13.  下课

 


老师评语

教案设计合理,但内容还不够丰富

评语时间 :2019-01-11 20:04:26

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