作业标题 :研修终结成果 作业周期 : 2019-01-08 — 2019-02-16
作业要求 : 内容: 通过选修课程,研修学习和教学实践,提交一篇你认为好的教学案例或者教学课件(PPT)。 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。
发布者 :项目组
提交者:学员杨从林 所属单位:达州市职业高级中学 提交时间: 2019-01-09 10:11:10 浏览数( 1 ) 【举报】
§2.3 维护表的结构
计划课时: 7
教学目的:
① 掌握修改表结构、表数据的基本方法
② 能设置简单的字段格式、掩码等字段属性
教学重点:
① 维护表结构的操作
教学难点:
① 字段格式、掩码的设置
教学过程:
§2.3 维护表的结构
课题引入
(1)请学生现场操作:用“数据表视图”创建P15的“进货单表”表。
(2)提出问题:利用“数据表视图”先输入数据,系统自动确定的结构,是否完全符合用户需要??
(3)解决问题: 修改字段名称
检查并修改字段类型和大小
一、维护表结构
1、可在“数据表视图”(即浏览窗口)中修改
2、可在“设计视图”(即表设计器)中修改
* 维护表结构包括:
①修改字段名
②修改字段类型
③修改字段大小
④添加新字段
⑤删除字段
⑥移动字段位置
思考:哪些操作可能造成数据丢失?
二、设置字段的属性值
(一)字段属性:
1、字段大小:限定文本型字段的大小(默认255)和数字型、自动编号型字段的类型。 注意:汉字、字母、符号在Access中,都称为一个字符,只占一个存储空间。
2、格式:控制数据屏幕显示或打印的格式。
3、小数位数:指定小数的位数(只用于数字/货币型数据)。
4、输入掩码:定义向字段中输入数据时的格式。
5、标题:在“数据表”视图、窗体和报表中取代字段名显示出来的文本。
6、默认值:添加新记录时,自动加入到字段中的值。
7、有效性规则:指定输入的数据须满足的条件,以此确认数据是否有效。
8、有效性文本:当输入的数据不符合有效性规则时,所显示的信息。
9、必填字段:字段是否必须输入数据。若选择是,则必须输入数据,且不能为NULL。
10、索引:该字段是否作为索引,索引可加快数据的查询与存取速度。
11、查阅:显示控件(文本框/列表框/组合框)、行来源类型(值、字段、表/查询)、行来源
(二)实例操作
操作1
● 以“学生档案表”为例
1、设置出生日期的格式为: ****年**月**日,星期*
yyyy年mm月dd日,dddd
2、设置入学日期的默认值为:2006-8-31
3、设置学号的标题为:学生 ID,格式为:2006_0001
@@@@_@@@@
4、入学成绩的格式为:457.00
000.00(若为整型,会自动四舍五入保留整数部分,
若需小数部分,可设为单精度型)
5、设置学号的掩码为:8个数字
00000000不允许空格 99999999允许空格
6、设置性别的默认值为:男,有效性规则为:只能输入男或女
=“男” or = “女”
7、设置入学成绩的有效性规则为:0~700,有效性文本为:百分制科目共7门
>=0 and <=700 或 between 0 and 700
8、设置姓名为必填字段
操作2
● 以“学生借书”表为例
1、设置学号的掩码为:8个数字,格式为:(2006)0001
00000000 (@@@@)@@@@
2、设置书号的标题为:书籍 ID,掩码为:一个大写字母和5个数字
>L00000
3、设置借书日期为必填字段,其默认值为:系统日期
Date()
*4、设置还书日期的有效性规则为:还书日期必须在借书日期之后,或者为空。
有效性规则:[还书日期]>[借书日期] or [还书日期] is Null
5、设置书号的输入法模式为:关闭
(三)总结
1、字段格式说明
①可选择系统预定义的格式(适用于:日期/时间、数字/货币、是/否)②可通过格式字符,自定义格式
③格式字符:
a) 日期/时间型:
y、m、d表示年、月、日, h、n、s表示时、分、秒
ddd 星期单词的前3个字母,dddd 星期单词的全称
w 表示一周中的第几天,am/pm、a/p 表示上下午
b) 数字/货币型:
. 小数点(英文半角) , 千位分隔符(英文半角)
0 数字,前导0要显示, 如:000.00——003.00
# 数字,前导0不显示, 如:###.##—— 3.00
% 百分比,将数字乘100,如:00000.00%—— 45700.00%
c) 文本/备注型:
@ 文本字符及空格
> 所有字符变为大写
< 所有字符变为小写
2、输入掩码说明
①启动“输入掩码向导”——选取预定义掩码,如身份证号、密码……
—— “编辑列表”——“自定义输入掩码向导”——……
掩码向导仅适用于:文本、日期/时间
②可直接输入自定义掩码字符
③常用掩码字符及说明:
0 数字(0 到 9,必需输入,不允许加号 [+] 与减号 [–])。
9 数字或空格(非必需输入,不允许加号和减号)。
# 数字或空格(非必需输入;在“编辑”模式下空格显示为空白,
但是在保存数据时空白将删除;允许加号和减号)
L 字母(A 到 Z,必需输入)。
? 字母(A 到 Z,可选输入)。
A 字母或数字(必需输入)。
a 字母或数字(可选输入)。
& 任一字符或空格(必需输入)。
C 任一字符或空格(可选输入)。
< 将所有字符转换为小写。
> 将所有字符转换为大写。
课堂练习:
1、邮政编码是由6位数字组成的字符串,为邮政编码设置输入掩码,正确的是( )
A)000000 B)999999 C)CCCCCC D)LLLLLL
2、若字段的输入掩码为“####-######”,该字段正确的输入数据是()。
A)0755-123456 B)0755-abcdef
C)abcd-123456 D)####-######
3、创建数据库,首先应该( )。
A)使用设计视图设计表 B)使用表向导设计表
C)思考如何组织数据库 D)给数据库添加字段
4、在Access中,空数据库是指( )。
A)没有基本表的数据库 B)没有窗体和报表的数据库
C)没有任何数据库对象的数据库 D)数据库表中的数据是空的
5、不能用于数据表单元格导航的键是( )。
A)Tab键 B)回车键 C)左箭头键 D)Alt键
6、某字段中已经有数据,现要改变该字段的属性,将该字段重新设置为整数型,则以下所存储数据会发生变化的是( )。
A)123 B)-12 C)2.5 D)1563
7、关于设置默认值叙述错误的是( )。
A)文本型数据不用输入引号
B)输入的默认值必须与所设数据类型一致
C)输入默认值可以减少输入强度
D)默认值是一个确定的值,不能使用表达式
8、要求日期型字段的数据显示为:2005年8月18日,则在“常规”选项卡的“格式”列表中选择( )。
A)常规日期 B)长日期 C)中日期 D)短日期
教学目标明确,方法得当,注重学生自主操作,课堂效率高。
评语时间 :2019-01-17 16:25:58