作业标题:研修终结成果 作业周期 : 2019-01-08 — 2019-02-16
发布范围:全员
作业要求: 内容: 通过选修课程,研修学习和教学实践,提交一篇你认为好的教学案例或者教学课件(PPT)。 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。
发布者:项目组
提交者:学员何杨鸣 所属单位:通川区双龙镇中心校 提交时间: 2019-02-16 10:48:56 浏览数( 2 ) 【举报】
通过研修,结合自己的教学实际,不断反思,我的教学理念发生了巨大的变化,对于个人今后的工作起到了极大的促进作用,对教育教学工作也有了全新的理解。
一、许多疑难问题迎刃而解
研修中,通过网上学习,在实际教学中遇到的很多疑难问题得到了解决,使自己在师德师风、教育教学理念、教学方法各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事教育教学工作,进一步提高教学质量打下了坚实的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
二、业务水平得到了很大提高
在研修学习中,我积极参加网络学习培训,积极参加讨论,积极上交作业。。通过研修,使我熟练了课堂教学设计的新方法、新思路;了解了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求;理解到了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想。
三、引发了深刻的思考及感悟
我积极参加网络研修培训,聆听专家的讲座,细心琢磨每一节的课程资源,对政治几大版块的教学有了全新的认识和思考,所以这次学习是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。
四、学习的动力得到增强
在今后的工作中,不断克服惰性、无计划性,要通过各种学习,力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。继续强化教师素质意识,树立终身学习观念,向名师迈进,在教学实践中不断反思、总结、完善,争取有更多的、更新的教研成果。