不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修终结成果 > 正文

作业标题 :研修终结成果 作业周期 : 2019-01-082019-02-16

作业要求 :

内容:

通过选修课程,研修学习和教学实践,提交一篇你认为好的教学案例或者教学课件(PPT)。

要求:

1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。)

3.请在作业截止日之前提交。


发布者 :项目组

研修终结成果

提交者:学员江昌涛    所属单位:万源市中小学教研室    提交时间: 2019-01-17 10:23:50    浏览数( 0 ) 【举报】

桂     林    山    水

万源市中小学教研室   江昌涛

教学目标:

1.学习本课生字新词,读准字音,记住字形,理解字义,并学会正确书写部分生字。

2.使学生了解桂林山水的特点,知道桂林是个风景优美的旅游胜地。

3.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

教学重点:

1.了解桂林山水的特点,想象其美景。

2.运用多媒体技术帮助学生品词析句,使学生入情临境地朗读、理解和品味课文。

教学难点:

学习作者描写景物、写景抒情的方法,培养学生观察、想象、理解、表达能力。

教学准备:课件。

教学过程:

一、出示课题——桂林山水

二、展示图片,找出漓江的水的特点,学校作者是怎样描写这些特点的。

1、展示漓江水平静的图片,学习漓江水“静”的特点。

2、展示漓江水清澈的图片,学习漓江水“清”的特点。

3、展示漓江水碧绿的图片,学习漓江水“绿”的特点。

三、归纳小结漓江水与众不同的特点。

 1、展示作者见过大海和西湖的图片,对比突出漓江水的不同。

 2、出示图片,边讲边小结桂林漓江水的特点。

                       却 没 见 过 漓 江 这 样 的 水?

 

文本框: (漓江) 桂林的水 文本框: (漓江) 桂林山水                   静       漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;

 

清       漓江的水真青啊,青得可以看见江底的沙石;

        

绿       漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;

 四、指导学生有感情朗读课文相关内容。

   我们在朗读的时候,就要注意突出静、清、绿的特点,“静”这句就要读得轻而缓慢,让人感到水在轻轻地慢慢地流;“清”这句就要读出惊喜,读得让大家都看见江底的沙石;“绿”这句就要读出赞叹之情。

五、出示相关内容图片,指导朗读并背诵。

六、出示图片结束微课。

 

 


老师评语

评语时间 :2019-01-17 11:23:00

研修终结成果

最新研修终结成果

推荐研修终结成果

热门研修终结成果

热评研修终结成果

AI推荐 换一批