发布者：王振昌 发布时间：2019-02-15 浏览数( 0) 【举报】
重视教师“教”向重视学生“学”的转变；由重视结果向重视实施过程的转变；教师不但要使学生“学会”而且要使学生“会学”。由权威向平等融洽的朋友关系转变；由教材的接受和传递向教材的开发和创新转变，新课改向我们教师提出了挑战，教师要改变观念，积极发挥自己的主观能动性不断的探索和研究，学习与提高。
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