发布者:项芮 发布时间:2019-02-13 浏览数( 0) 【举报】
我积极、认真地参加了远程培训,通过对有效教学的方法、典型事例以及语文教学设计、组织实施等学习,我对语文教学有了更深入的想法:
激发学生学习语文的兴趣,提高学生语文素养
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。?xml:namespace>
重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。
注重课内外结合。
培养适合学生自己的学习方法
把教师的教学理念贯穿到行动中去
我们是想让学生弄懂教材,并从教材中引发到现在生活中去,而往往教师们还是拘谨于教材,不敢突破。还由于学生在现在生活的阅历和社会接触较少,读课外图书也有限,也很难去领悟教材,甚至一些关键词、句难以表现出来。真正树立为学生而教,根据学情而教,使学生读有所感,思有所启,练有所得,学有所获,让课堂教学真正成为思想交流、情感沟通、生命对话的场所。教学要沉下心来咀嚼教材,发现、选取典范语段、欣赏点评;要开掘出蕴涵于母语中优秀的民族文化;对课文的主体特点、语言特色应了然于胸,还要自己准备好课文的相关知识、背景资料,条件允许的情况下,学生能自己收集信息最好。这样,在教学中才能得心应手发挥信。