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“吃透”教材才能促进教学

发布者:万正莉     发布时间:2019-01-29 浏览数( 0) 【举报】

初中语文教学,首先要“吃透”教材,后续所做的研究学生的认知水平和寻找让学生获取知识、形成能力、启发思想的方法才会发生效益。从内部上讲,教师要不断学习,学会阅读,让阅读成为自己一种生活的方式和习惯。唯有如此,才能锤炼出内功,“吃透”教材,才会引来源头活水。

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