发布者：马智慧 发布时间：2019-01-10 浏览数( 1) 【举报】
农村地区，孩子接触英语的时间比较迟，基本都是上初中才开始学习英语，错过了学习英语的最佳时间，所以老师在进行英语教学时，都是在让他们学，学生们都是被动的按受。这就增加了教学的难度。而英语教学的重点之一就是单词教学。
单词教学的步骤。一是让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听丶，使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音。二是让学生看所学单词所代表的事物的形状，形象记忆法。三是让学生拼读单词，让他们掌握单词是由哪些字母组合而成的。四是让学生想其读音和构成，通过以上三个步骤的训练，所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中构成。这时主要是加深印象，让学生记牢。五是让学生说出和写出单词，目的是检验学生的掌握状况。
以上五步，缺一不可，只有透过听，看，读，说，写的练习，才算系统地完成了一个新单词的教学。
农村孩子虽然接触晚，但只要老师正确引导，方法科学，培养他们学习英语的兴趣，孩子们也会学好英语的