课堂的活力是影响教学效果的重要方面。一节课如何不能让学生“活”起来，就很难实现教学目标的全部达成。教师在上课前充分备课是保证课堂有活力的首要因素。根据学生的实际情况设计合适的教学内容；借助各种手段和方式整合教学资源；在课堂上采取合适的教学组织形式，让学生有困难可以及时得到解决。当然，在教学过程中，教师对学生的关爱和对教学的投入才是获得课堂活力的有力保障。

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让课堂活起来