发布者:欧静 发布时间:2019-01-08 浏览数( 0) 【举报】
新知识的呈现都以对相关问题情境的研究作为开始,它们是学生了解与学习这些知识的切入点。随后,通过对一个个问题的探讨,逐步展开相应内容的学习,这些有助于学生经历真正的“学语文”和“用语文”的过程,并在此过程中初步领会语文学习目标,如识字、阅读、写作、口语交际以及运用能力目标,如阅读与欣赏、表达与交流等。
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