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让我们一起成长

  发布者:陈兵    所属单位:宣汉教师进修学校    发布时间:2019-01-11    浏览数( -) 【举报】

2018年中小学(幼儿)教师全员规范性培训

第五十五班

班级简报

第一期

卷首语

成长

成长的脚步

刻下了我们美好的记忆

成长的音符

记录了春华秋实的领悟

渐渐成熟的我们

让激情与坚韧同在

或许还有些懵懂

或许也有些放肆

但我们成长的节奏没有变

一如既往

用我们崇真的坚持

去领悟成长中的每一个细节

感谢中国教师教育网平台!

感谢伴我们成长的每一位同仁!

让我们再次起飞翱翔

让我们再次策马扬鞭!


考核方案


学员考核方案

(60分合格)

本次培训考核评价采取过程性评价与终结性评价相结合、线上数据分析与线下行为记录相结合、合格性评价与激励性评价相结合的方式,60分合格、90分以上优秀(优中选优)。

维度

项目

考评标准

得分

考评者

 

 

参与

学习

研修

情况

课程学习

网上学习累计达到600分钟记25分,小于600分钟时此项考核成绩=实际学习时间/600(分钟)×25分。

25分

(平台自动记录)

交流研讨

参与主题研讨活动。每发布一个帖子记1.5分,最高不超过15分。

15分

研修日志

按要求提交1篇研修日志。提交记20分。

20分

生成性成果

研修终结成果

提交一篇教学案例或教学课件(PPT),提交记10分,优秀加10分、良好加5分,合格加2分,抄袭本项考核0分。

20分

坊主(辅导教师)批阅

线下校本研修总结

结合线下校本实践活动,提交一篇研修总结。提交记10分,优秀加10分、良好加5分,合格加2分,抄袭本项考核0分。

20分

坊主(辅导教师)批阅

备注:累计达60分及以上为合格。

100



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