发布者:杨仁安 所属单位:万源市罗文镇中心小学校 发布时间:2019-01-16 浏览数( -) 【举报】
学生背诵课文原本是个苦差事,学生摇头晃脑的读啊读,机械地重复许多次,才能背。传统的方法也就是熟读成诵。没想到,信息技术的使用,居然在短时间内,不知不觉中,快乐地达到背诵的目的。信息技术的强大功能摧毁了我那点可怜兮兮的自信一一我原来是井底之蛙呀!信息技术的有效运用,可以达到事半功倍的效果。啊,默守成规,怎不落伍?不断学习,才能与时俱进!
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