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正确引导学生理解音乐 表现音乐 创造音乐

  发布者:康定芝    所属单位:万源市第三中学校    发布时间:2019-01-08    浏览数( -) 【举报】

通过这次网上的培训学习,受益匪浅。是的,高中年级绝大部分的学生都对音乐斗有兴趣,特别对流行音乐有浓厚的兴趣。在教学过程中,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

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