发布者：周于群 所属单位：县一小 发布时间：2018-11-29 浏览数( -) 【举报】
“国培计划（2018）“海南省中部工作坊研修项目
琼中小学语文周于群工作坊线下集中培训方案
为贯彻落实《“国培计划（2018）”海南省北部片区、西部片区乡村中小学、幼儿园教师工作坊研修项目》的整体方案，根据国培办中国教师研修网的部署安排和要求，结合教师的发展需求和实际情况，采取基于现场观摩，任务驱动，示范引领的模式，结合线上的主题研讨和线下的集中培训，提升小学语文教师课堂教学。坊主带领坊员线下活动将将开始，为了保证4天的线下集中研修活动能顺利进行，特制定本实施方案：
一、活动主题
基于学科素养的语文课堂教学设计优化实践研究
二、活动目标
通过坊主带坊员开展4天的线下集中研修活动，引导教师转变观点，增强乡村教师对教学实践的行动观察、自我反思、感悟体验、行动设计等能力，提高教师课堂教学能力，提升课堂教学水平，形成一批本地的优质课例资源。
三、活动形式
课例展示 同课异构 观课研讨 专题讲座 网上研讨 四、活动培训时间及地点
培训形式：本项目为坊员全员集中培训培训时间共为4天，坊员全员集中面授
四、活动时间：1.第一次活动：2018年11月20日（周二）
2.第二次活动：2018年11月29日（周四）
3.第三次活动：2018年12月4日（周二）
4.第四次活动：2018年12月6日（周四）
签到时间：早上8:30分；下午2:25分。
活动地点：琼中县第一小学多媒体教室
五、参加人员
琼中县思源学校、县实验小学和乌石学校教师52人
六、组织保障
本次线下活动与坊员学校教研、县区域教研培训活动相结合进行组织实施。
1.琼中县小学语文3坊（周于群工作坊）坊主、副坊主及省县级骨干成员具体负责组织、协调、管理工作，做好坊员集中场地安排及资料的提供和整理。
2.坊主根据每一次集中培训内容，实施坊员集中培训活动。
七、活动内容与安排
时间 | 研修活动主题 | 活动地点 | 提交成果 |
第一次活动： 2018年11月20日（周二） | 【明任务、知要求】 1.坊员全员集中培训，坊主负责制订集中培训实施方案，并制定相关计划； 2、明确此次培训任务，平台操作说明。 3、专题讲座：基于学科素养的语文课堂教学设计优化 4. 分小组推荐组长，制定小组活动计划安排任务（选定课例资源包）； 5、推荐阅读书目。 6. 分组交流读书活动
| 琼 中 县 一 小 多 媒 体 教 室 | 1. 小组活动计划（ 组长负责制定） 2. 听专题讲座体会（一篇 ）：组长收集汇编 3. 一篇读书体会（组长收集汇编并发送到坊主邮箱）
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第二次活动： 2018年11月29日（周四） | 【分组摩课议课 推荐优秀案例】 1.与县区域教研研修活动结合打磨课例； 2.分组研磨教学设计:部编版古诗教学课例； | 县一小多媒体教室 | 磨课前带着一份自己的教学设计和教学课件，参与磨课和评课、课例推荐活动。
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第三次活动： 2018年12月4日（周二） | 【课堂展示 同课异构】 1.坊主与学员同课异构（部编版古诗教学课例）； 2.点评课活动。
| 县一小多媒体教室 | 1. 听课前确定自己的课堂观察点，带着自己的预案参与听课和评课活动。 2. 完成一份听课记录和反思。（组长收集汇编并发送到坊主邮箱） |
第四次活动： 2018年12月6日（周四） | 专题研讨：“工作坊助我成长”（畅谈工作坊建设过程中坊员的感受，分享收获） 1. 分组交流 2. 分享汇报
| 县一小多媒体教室 | 一份学习心得或成长故事（组长收集汇编并发送到坊主邮箱） |
八、培训活动具体要求：
1、所有参训教师依时参加。 工作坊琼中县一小王敏老师负责培训教师签到。
2.工作坊副坊主琼中县一小符雪蕾老师负责横幅制作、悬挂。
3.现场活动记录、拍照、美篇制作：负责教师：第一次活动（琼中思源学校赖洁嫔老师）；第二次活动（琼中思源学校陈琼老师）；第三次活动（琼中思源学校吴琴老师）；第四次活动（琼中思源学校吴凤英老师）。
4.每位老师每次培训后三天之内完成培训作业(每篇不少于三百字），并发送至坊主邮箱zhouyuqun39@126.com
5.琼中一小刘秀珍老师负责多媒体教室设备调控及培训老师的饮用水。
6.老师参加第一次活动时要完成扫码入群、合影等任务。
周于群小学语文工作坊
2018年11月14日