作业标题 :研修总结 作业周期 : 2018-11-23 — 2018-12-20
作业要求 : 题目:根据个人线上线下研修收获,提交一篇个人培训总结 要求: 1. 撰写内容观点明确,条理清晰,格式整齐,不要出现错别字; 2. 字数不少于300字; 3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分; 4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
发布者 :马媛雪
提交者:学员姚虞静 所属单位:黔江区冯家初级中学校 提交时间: 2018-11-29 14:25:08 浏览数( 0 ) 【举报】
2018国培研修总结
还记得最开始还在为讲课老师的精彩内容喝彩来着,现在就要结束了。
历时五天的线下培训,教会了我们一些学习理念,一些对自己,对自己内心的剖析,让一个教师,在面对学生的时候,不管是上课还是课后,都能更积极,情绪更正面。毕竟按老师所说的,教师专业发展的原动力,责任、热爱、坚持。只有情绪正面了,才会更热爱这份事业,才会更加坚定地走下去。
DSIC性格分析,我觉得是对我最有用的部分。我应该还算是新教师吧,第三年上课,自觉对课堂上的节奏把握不是很好,对学生的分析也不太会,怎么样因材施教也是我在教学途中要注意学习的部分。很感谢这次国培有这样的内容,让我学会针对学生的特性,有选择性的制定计划,更好地开导学生,引导学生将精力放在学习中来。
线下培训完成后,在网络上,根据自身需求,自行选择课程学习的这个线上培训,应该算是有针对性的培训了吧。根据自己的需要来进行,面对一百多人接近两百人的物理化学教师队伍,不可能人人的需求都一样,有经验的教师和新教师的培训需求也不太一样,所以对我来说,很喜欢这样的培训,在自己的电脑上,针对自己的弱点,有目的的去学习,最主要是可以反复观看,也不怕第一遍没听懂。
总结一下这次的收获的话,在第一阶段收获了一堆的理论知识,在第二阶段看了好多公开课。至于完成培训后的第三阶段,也就是怎么把所学应用到实际,就是自己的事情了。我知道没有哪个培训能一下子将菜鸟老师培训成成熟教师,所以在这个国培完成后,还是不能停止学习的脚步。日常注意积累,有事情就多学多问,找其他老师多请教多商量,一步一步,踏踏实实慢慢走。
评语时间 :2018-12-10 14:00:43