发布者：刘玉萍 所属单位：上蔡县东洪镇天良初中 发布时间：2019-03-26 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
学生是存在差异性的，他们对知识的掌握程度各不相同。因而设计问题，布置作业时都要照顾到学生的个性差异和不同的学习需求，充分激发他们的探究意识和进取精神。特别对于后进生在学习上的障碍，教师要千方百计地积极引导，帮助他们度过难关。
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