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教师的心理健康是教师完成工作职责的首要条件。教师的心理健康有双重方面的影响。

(一) . 教师的心理健康对教师的自身影响，教师的心理健康是教育整体素质和教育质量提高的基础和保障。一方面，健康的心理是教师良好身体素质的必要条件，心理上的健康会增强滋生的机能，进而促进生理健康。另一方面，教师的心理健康与其工作的积极性、创造性、事业上的成就密切相关。教师的自身心理健康还关系着自身的幸福，还会影响着教师的人际关系，社会交往，家庭生活的环境和质量。教师也是人，也会有心理失衡，受到社会不良的人际关系的影响，情绪的不稳定等情况。这些问题不能有效地解决，就会产生一系列的心理疾病，影响教师的自身生活和工作。

（二）.教师的心理健康对学生的影响。 

1教师的心理健康影响学生学习知识、心理健康有问题的老师，很难营造出轻松、愉快的课堂环境。教师的冲动、烦躁、易怒情绪，就会使学生心里处于焦虑、害怕的状态，学习效果当然不会理想。反之。教师的事业心强，心理健康，积极向上的教师不断学习，改进教学的方法。同时学生也会表现出积极，乐意学习，努力思考的氛围。例如:我有目的有意识地组织了“性格气质的自我完善”的专题讲座，从心理学的角度向学生剖析各种性格气质的特征，让学生知道任何一种性格气质都不是尽善尽美，让学生明白一个人优良的心理品质并不是与生俱来的而是需要后天培养完善的道理，并要求学生对照各种性格、气质的心理特征，找出自己的优势和弱点，进而引导学生以诸葛亮、周恩来、邓小平等伟人为楷模，不断完善自我，自觉地培养热情、开朗、宽容、乐观豁达等良好的心理品质，使自己成为倍受欢迎的人。

2 教师的心理健康直接影响着师生关系。  教师的心理健康对学生的心理行为难以作出正确的判断，继而采取不恰当的方法去解决问题。这样，就会影响师生关系。时间一长。老师无论怎样的循序教导，学生都会表现出无济于事的态度。心理学家艾里克森指出：不良的师生关系会导致学生的心理病态。学生不良的心理病态就会出现难以收拾的局面。某县的一名高中教师因为当天情绪不佳，无意识的批评了学生，学生就跳楼了。这说明学生的心理不够健康，教师的情绪化，酿成了一场悲剧，学生成了终身残废。假如这所学校的心理健康课上到位，教师的心理健康，就不会发生这样的事情。因学生的家境出现的心理状况可以改良，所以说，学生能否得到及时，恰当的引导和转变，最终决定了教师的心理状况。

3教师的心里健康直接影响着学生性格的发展  在学生阶段，学生的性格没有完全形成，教师是重要的参照物。特别是中小学生的认知能力低，不能辨别是非，没有形成自己的完整的性格，容易崇拜，模仿。教师的情绪不好，就会影响课堂效果。教师的失误判断，学生会产生对抗和偏激的习惯，形成心理障碍。教师的事情处理不当，造成学生心理不服，长时间会影响到学生对整个社会的看法。