《艺术字标题》教学设计

一、课    时：一课时

二、授课教师：光山县孙铁铺镇舒堂小学  胡永鹏

三、学习目标：

1、会在Word文档中插入艺术字。 2、能够对艺术字进行简单的调整。 3、能够自己设计简单的艺术字标题。 

四、学习重、难点： 

综合运用各种按钮对艺术字进行处理的方法。

五、教学准备：课件。

六、教学过程：

（一）、情景导入

（课件出示招聘信息）

中央电视台“大风车”节目现面向社会招聘一批“艺术字设计师”，年龄不限，学历程度不限，要求精通艺术字的设计，年薪12万，有意者请与电视台联系。

同学们，这么诱人的条件，你想去试一试吗？你可能还不知道什么是艺术字，请看电脑屏幕（课件展示）。

这些字体漂亮吗？你想成为艺术字设计大师吗？这就是我们这节课要学习的内容第七课《艺术字标题》。

（二）、教学过程

大家都想应聘这份工作，去中央电视台“大风节”节目组兼职来展示你的才艺吧！现在只要您能闯过下面这三关，你就会实现您的梦想！

A、第一关  模仿秀。

师：同学们，请看屏幕。下面就是一个做好的艺术字，请你根据课本第25—26页的内容，发挥你的个人自学能力，或者小组合作的精神，去探讨模仿做出来吧。

要求：

    1、把下面的艺术字“雏鹰起飞”通过自学模仿做出来。

    2、可以单独制作，也可以小组合作，互相探讨，比一比：哪一小组最先完成。

过关锦囊：认真研究课本25-26页。                

（制作艺术字的方法)

    1、单击菜单栏的“插入”——“图片”——“艺术字”打开“‘艺术字’库”对话框。

    2、选择艺术字式样。

    3、单击“确定”按钮，弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框。

    4、输入“雏鹰起飞”。

    5、单击选择“字体”字号、单击”确定“按钮。

    B、第二关  变换秀

    闯关要求：

    1、请你根据课本第26页的内容，要求把刚才你制作的“雏鹰起飞” 式样改为“艺术字库”里第三行第四个，字符间距改为“很松”

    2、可以单独制作，也可以小组合作，互相探讨，比一比哪一小组最先完成。

    3、分为四个小组，一列为一个小组。

.   作品可以一个人独自完成，有困难的学生也可以和其他学生协作完成。

    C、第三关  应用秀

    闯关要求：在每个同学电脑的桌面上都有一个《快乐大课间》作文，请同学们把作文标题《快乐大课间》改为艺术字。

    （四）作品展示。

（五）课堂小结：

找学生说一说“这节课你学会了哪些知识？有什么收获？”，老师学生互相补充完整。

课件演示显示本课的小结内容，整体回顾本节课内容。

师：看来大家能去应聘中央电视台“大风车”节目招聘的艺术字设计师了，老师期待着你们的作品与大家见面！

（六）作业

1、课本第27页“思考与练习”，任选一组艺术字进行制作。

2、以“保护地球，爱护环境”为主题，制作电子板报，运用艺术字设计刊头和各个版块的标题。

板书设计

艺术字标题

1.插入

2.编辑

3.设计