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作业标题 :小学语文研修作业(二) 作业周期 : 2018-12-252019-04-30

作业要求 :

临近期末,请坊员根据自己所带年级提交一份期末复习计划!

发布者 :姜勇

小学语文研修作业(二)

提交者:学员张雪蕾    所属单位:固始县观堂乡中心学校    提交时间: 2018-12-26 15:24:42    浏览数( 1 ) 【举报】

                二年级语文上期期末复习计划

一、复习形式: 分单元复习——归类复习——综合复习 
二、复习内容: 
1、汉语拼音。 
1)学会汉语拼音,能正确拼读,掌握拼写规则,学会抄写音节。 
2)熟练掌握看拼音写汉字、词语。 
2、字。 
1)掌握本册生字,能按字的结构把字写端正、匀称。 
2)正确区分同音字、形近字并能组成词语,练习说话。 
3)按要求写字。 
4)按要求查字典等。 
3、词语。 
1)正确地读出写出学过的词语,并注意积累词语。 
2)会联系上下文理解词语的意思。 
3)辨析近义词、反义词,会词语搭配、选词填空等各种词语训练。 
4、句子。 
1)能运用常用词和关键词造句。 
2)背诵指定和自己喜欢的内容。 
3)按要求摘录词句(或摘录自己喜欢的词句) 
四、复习重点 
从学生角度来看,多注意差生,多帮助他们,从而提高及格率。从整个学习内容来看,阅读和写几句话是重点。 
五、复习方法 
先单元复习,再归类复习,最后综合复习。运用归类复习法、练习法、讲解法相结合的方法进行全面复习。 
六、复习措施: 
根据学生对认读生字的掌握情况,有针对性地进行一些难点、重点的复习巩固。 
1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。积累好词佳句。 
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。 
4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。 
5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。 
6、辅差工作不放松,优帮差,加强合作与督促。加强检查的落实,必要时动用小组长和班干协助,力求重要地方人人过关。 
具体安排如下: 
复习内容 复习要点 
复习一、二单元 课文读熟,背诵指定内容,听写字词,设计练习(学习之友、语文天地练习),做练习试卷 
复习三、四单元 课文读熟,要背的背会、听写字词设计练习、对比形近字(学习之友、语文天地练习),做试卷 
复习五、六单元 课文读熟,听写字词、拓展练习(学习之友、语文天地练习),做练习试卷 
综合复习 背诗默写、听写字词、拓展练习(学习之友、语文天地练习),做综合练习试卷 
归类复习 归类复习——字词句 
综合复习测试 综合复习测试卷


老师评语

复习内容详细,重难点突出,习练结合。

评语时间 :2018-12-30 21:45:46

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