作业标题：作业2:运用你的教学设计上一节课 作业周期 : 2018-12-23 — 2019-04-30
所属计划：小学数学教学计划
作业要求： 请各位老师在教学实践后，对你提交的教学设计进行调整和修改?并说一说为什么做这样的调整和修改?只一提交修改的文档，不用提交课堂实录！
发布者：刘咏昕
提交者:学员杨静 所属单位:潢川县第一小学 提交时间: 2019-03-25 16:38:33 浏览数( 0 ) 【举报】
运用迁移规律，引导学生借助圆面积计算公式的推导方法来类推圆柱的体积计算公式，并理解这个过程。会用圆柱的体积公式计算圆柱形物体的体积，运用公式解决一些实际问题。引导学生逐步学会转化的数学思想和数学方法，培养学生解决实际问题的能力。借助实物演示，培养学生抽象、概括的思维能力。激发学生学习数学的兴趣，体会数学与现实的联系。