作业标题：如何进行有效的课堂提问? 作业周期 : 2018-12-19 — 2019-04-30
所属计划：初中道德与法治教学计划
作业要求： 课堂提问分为课前、课中和课后，请结合你自身的教学案例，谈谈如何在政治课堂抓住时机进行有效的提问,建议你从以下三个方面尝试: 1,问题设置是否合理,指向性是否明确; 2,提问的时机是否恰当,难度是否得当; 3,所提问题是否促进学生思维发展.
发布者：方玉英
提交者:学员陈冰清 所属单位:光山县实验中学 提交时间: 2019-03-08 09:27:37 浏览数( 1 ) 【举报】
课堂提问是激发课堂氛围最好的方式，课堂提问更多地体现在教师与学生的互动上。如何做好课堂提问是一门学问，每个教师都希望在自己的课堂上有好的学习气氛，学生们能够积极响应，在愉快的氛围中教学相长。我认为要做好课堂提问必须做好三个方面的工作：一、提前对课程进行渗透性地解析，教师不能仅仅站在自己的立场上对课本进行讲解，如何站在学生的立场上对课本进行解读是非常重要的，知识构成不同，理解能力不同造成了我们看问题的角度是不一样的。二、在课堂中要在合适的环节提出合适的问题，不能一下子将难度拔高，也不能为了提问而提问，降低课堂效率，要设置合理的问题，选择合适的时机。三、课堂提问要环环相扣。每个问题的设计都要有相关性、连贯性，这样才能将问题分解开来，在最后的课堂总结之时，将所有的问题连贯起来，会发现问题迎刃而解。