作业标题：读《小小读书郎》的体会——如何变“教室”为“学堂”？ 作业周期 : 2018-12-14 — 2019-04-30
所属计划：小学语文教学计划
作业要求： 1945年宋杨先生在安顺发掘的《读书郎》这首歌，在抗日战争时期，是安顺学童们几乎人人会唱的一首本土儿歌，宋杨先生只记住了开头两句歌词，后改编成现在的这首歌，改变后的《读书郎》，歌词更符合时代，编曲也更专业。歌词如下： 小嘛小儿郎, 背着那书包上学堂, 不怕太阳晒, 也不怕那风雨狂, 只怕先生骂我懒哪, 没有学问嘞，无颜见爹娘, （郎嘞咯郎嘞咯，郎嘞咯郎), 没有学问呀，无颜见爹娘. 小嘛小儿郎, 背着那书包上学堂, 不是为做官, 也不是为面子光, 只为穷人要翻身呐，不受人欺负嘞，不做牛和羊, (朗里格朗里呀朗格里格朗), 不受欺负(呀)不做牛和羊. 这是老歌了。却有着证我们的教育返朴归真的意味。关键词是：学堂（今天称为教室）。请结合网上相关课程的学习，谈谈个人体会。
发布者：王润承
提交者:学员徐玉梅 所属单位:固始县方集镇小学、幼儿园 提交时间: 2019-02-25 12:43:46 浏览数( 0 ) 【举报】
网络培训的意义
网络培训是一种新的教育手段,具有教学对象的广泛性、教学时空的延展性、教育内容的多样性、资源的丰富性与共享性、教学方式的交互性等特点。大力发展网络教育对于促进当前教育有着很大的意义。
1.教学形式由传统的封闭性模式向现代网络化、多媒体教学开放型模式转变
随着教育信息化建设的发展，计算机和网络信息技术的使用，多媒体、自动化系统的问世，传授知识的手段正在发生根本变化。中国传统型教育的主要特征是教师们在围墙封闭起来的校园内进行教育。随着教育信息化建设的发展，现代化教育走进课堂。学生可网上提问、做作业，教师也可网上答疑、布置作业、改题、命题、考试等。
2.现代信息网络化教育为职业学校扩大办学规模创造了有力条件
传统的职业学校要扩大教育规模，首先需要增加教师、教室、宿舍实验室等硬件设施，这就需要投入大量的资金。随着教育信息化的发展，可利用现代网络化、多媒体的教育，学生不仅能在校园内的多媒体教室，而且能在办公室、宿舍、家里，任何能上网的地方，都能按自己的需要进行学习。
3.教育信息化发展更新传统教育观念，同时促进学校与社会各界的密切合作
传统的教育模式人们一次性在学校受教育所获得的知识和技能，可以享用终身。但在科学技术日新月异的今天，知识的更新换代加快，人们在实际工作中应用到的知识，早就不是在教科书上所学到的东西；因此，首先要从观念创新开始，树立国际化、信息化、知识化的思想，教育可利用现代网络化技术，借助国际互联网，使知识不再受到区域和国界的限制。