作业标题：第二次研修作业 作业周期 : 2018-12-10 — 2019-04-30
所属计划：通识
作业要求： 您可选取小学数学人教版教材一~六年级的任意一例题，根据自己喜好及擅长，选择以下三种形式的其中一种予以提交： 1、多媒体课件。要求：内容简练，结构清晰，突出重难点内容，能很好地激发学习兴趣并辅助学生掌握本节知识和技能。 2、微课。要求：目标清晰、主题突出、内容完整、声画质良好，十分钟左右为宜。 3、课堂实录。要求：要实录的课最好是优质课，35分钟左右。
发布者：潘正群
提交者:学员袁娅 所属单位:固始县往流镇小学、幼儿园 提交时间: 2019-02-21 14:17:27 浏览数( 0 ) 【举报】
本节课是在已经认识了自然数、分数、小数的基础上，学生初步认识负数。教材结合学生熟悉的生活情境，唤起学生已有的生活经验，引导学生在具体直观的情境中认识负数。同时，教学注重体现数学知识形成的逻辑性和数学知识与生活联系的紧密性，以及数学学科与其他学科之间的联系性。