作业标题：第二次研修作业 作业周期 : 2018-12-10 — 2019-04-30
所属计划：通识
作业要求： 您可选取小学数学人教版教材一~六年级的任意一例题，根据自己喜好及擅长，选择以下三种形式的其中一种予以提交： 1、多媒体课件。要求：内容简练，结构清晰，突出重难点内容，能很好地激发学习兴趣并辅助学生掌握本节知识和技能。 2、微课。要求：目标清晰、主题突出、内容完整、声画质良好，十分钟左右为宜。 3、课堂实录。要求：要实录的课最好是优质课，35分钟左右。
发布者：潘正群
提交者:学员刘锐 所属单位:固始县往流镇小学、幼儿园 提交时间: 2019-01-04 10:49:59 浏览数( 3 ) 【推荐】 【举报】
教学目标: 1.通过游戏、活动,使学生理解0的含义,会读、会写数字0,了解数的顺序. 2. 使学生在情境体验中理解有关0的加、减法的含义,并能熟练计算. 3.通过在数学活动中的观察、思考、讨论、探索,提高学生自主学习的意识和发现简单规律的能力.