作业标题 ：一份最理想的教学设计 作业周期 : 2018-12-09 — 2019-05-01
作业要求 ： 一份优秀的教学设计不仅有准确的教学目标的把握与定位，更有对完成教学目标而做的学情分析、教学预设、学生探究活动的有效指导，相信大家在教学中都有自己最满意的教学设计，请分享给大家。
发布者 ：胡焕莲
提交者:学员胡梦杰 所属单位:伏山千金山小学 提交时间: 2018-12-19 16:26:53 浏览数( 0 ) 【举报】
新课程理念指导下的计算教学，将改变传统计算教学中单一、枯燥的现象。本课时我将采用“创设情景——自主探究——巩固提高——总结收获”展开教学。在教学中我重视结合生活实际，创设情景来研究除法知识，淡化四舍五入、取中法这样的名词，替换成形象的可以把除数看成整十数来试商；在计算过程中重视培养估算能力，允许学生用不同的方法试商，突破试商难点；加强学生的口算能力，重视数感培养，以提高学生直接试商水平；重视发挥数学课的育人功能，结合生活事例进行德育渗透教育。
评语时间 ：2018-12-21 18:51:42