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 小学五年级语文试卷分析

   一、基础知识积累与运用

本题主要考查学生的基础知识，其中包括选择字的正确读音、看拼音写词语、把成语补充完整、按要求分类、按要求变换句子、按课文内容填空等，通过试卷可以看出学生对基础知识掌握不牢固，大都得十几分，部分同学的书写有待提高，应加强对书写的训练。本题中有一道是课外知识，主要考查的学生的课外知识的积累，全班没有学生做出来，可见课外知识的积累较少，应鼓励学生多看看一些名著，多积累知识。

   二、阅读理解

本题包括两个阅读，一个是课内阅读，一个是课外阅读。课内阅读考查的是学生上课的听讲和复习情况，以及对课内知识掌握的熟练程度。由于是课内阅读，阅读也比较小，容易把握文章的主要内容，得分率较高。至于课外阅读就不是那么的尽人意了，有的学生对文章的理解能力较强，能够很好的把握文章所要表达的意思，以及主题。而一些理解能力较差的学生，只能读懂字面上的意思，对文章所要表达的思想并不能完全的理解，因此在平时的教育教学过程中要加强对学生的训练，改变一下教学方法，积极的引导学生发现并掌握新的学习方法，让学生体会到学习的乐趣。

   三、习作

本题主要考查学生的语言表达能力和创作能力，让学生在有效的时间内积极的调动自己的思维，进行合理的想象，写出一篇450字左右的文章。但学生写作时大多语言不通顺，书写不认真，表达不够清晰、明确，有的文不符题，篇幅简短，没有抓住重点来写。原因在于学生审题不清，写作时没有明确方向。  

   从本次试卷总体来看，教师要加强对学生书写能力的训练，要求学生不但会写，还要把字写正确写规范。二是加强课内外阅读的训练，尤其是高年级更应该如此。因为几乎所有的语文考试都有这方面的题目出现，而且还占了很大的分值，学生阅读能力的好坏与教师平时的训练有很大的关系。其次是加强对学生写作水平上的训练，让学生多阅读、多积累一些好的优美词句、或名言警句，学会运用在自己的作文当中。多看课外书，积累作文素材，提高作文内容的质量。最后要培养学生良好的学习习惯和写作习惯，认真对待每一次的考试。