【自主学习】

一、课前准备

、收集作者冰心的有关资料。

、自己观察雨后的美景，领略雨后的美丽景色。

二、自主探究新知

（一）、初读课文，整体感知。

.自己小声读课文，读准字音，不添字，不漏字。

.自渎课文，勾画出文中不理解的词语。

你觉得哪句话难读就在这句话前面打个星，并把这句话多读几遍直到读懂为止。

书读到这，你知道了些什么？又产生了哪些新问题

（二）、精读课文，感受壮观

、自由读2-3小节，想想你从哪里读出了小哥哥的快乐？

看图：说说这是一个怎样的小妹妹？从哪儿看出？

、小妹妹是怎么玩水的？

、你知道小妹妹心里是怎么想的吗？

三、完成课后习题并正确的书写生字。

四、自我测试：

认读词语

树梢   兴奋  发射   赤脚   短粗   使劲

糟糕   辫子  嘴唇  海洋   神仙    兴奋

快乐   骄傲   拍    踩    咬

续写诗歌

其他小朋友是如何玩水的？展开合理想象，仿照诗歌，把他们玩水的情景写下来。