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作业标题:课例分析 作业周期 : 2018-11-28 2019-04-30

所属范围:小学语文教学计划--【小学语文】阅读课例分析——部编教材一年级下册《树和喜鹊》

作业要求:

课例分析

发布者:范晔

课例分析

提交者:学员熊治学    所属单位:固始县观堂乡中心学校    提交时间: 2019-04-19 08:35:02    浏览数( 0 ) 【举报】

部编教材一年级语文下册《树和喜鹊》教学设计

 

一、教学目标

1 正确、流利、有感情地朗读课文。

2 认识只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐”12个生字,正确美观地书写单、居、招、呼、快、乐”6个汉字,积累AABB式的词语。

3 理解课文内容,理解树和喜鹊从孤单到快乐的心情变化。

4 通过课文学习,初步体会到友情的重要。

二、教学重点:识字写字,朗读课文。

三、教学难点:理解树和喜鹊从孤单到快乐的心情变化的根本原因。

 

课时安排:2课时


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