作业标题：怎样让学生做好课前预习 作业周期 : 2019-01-27 — 2019-03-31
所属计划：通识
作业要求： 学生要想学好一个新的知识，预习是至关重要的。掌握好的预习方法，可以使学习更轻松，更高效。怎样的预习方法更轻松，更高效呢？请发表自己的看法。
发布者：何生云
提交者:学员吴瑾 所属单位:固始县石佛镇小学、幼儿园 提交时间: 2019-03-13 10:47:23 浏览数( 0 ) 【举报】
预习和课堂教学应该和谐共存，我们应该让学生学会预习，从而极大的发挥预习的作用。
1、改革传统的预习方法，开展多种形式的预习活动。
传统的预习方法只是让学生看看新课内容，尝试的做一做习题，使学生的视野局限于现成的结论，忽视了知识产生的过程，忽视了在预习过程中的体验和感受。在新课程背景下学生预习的方式应该是丰富多采的。除了阅读教材在书本 之中获取知识，还可以通过实验、观察、调查、收集材料、制作学具等方式，组织上也应不在局限于学生的个体行为，根据内容的不同组织群体行为，象小组合作、请教家长和教师等等。
2、指导预习要因人而异，因材而异。
各个年龄阶段的孩子，认知和接受能力不同，在指导预习时应采取不同的方式。学生在年龄特征和接受能力达到自己预习的要求，可以作为学生自己预习数学的起点。这时要突出教师的主导作用。适时的利用课堂指导学生进行预习，给学生提出明确的预习要求、步骤，教给学生具体的预习方法，为学生设计预习方案。