作业标题：如何拉近与学生之间的距离 作业周期 : 2019-03-06 — 2019-04-30
所属计划：通识
作业要求： 如何拉近与学生之间的距离 教师,阳光下最崇高的职业,被人们誉为辛勤的园丁。在这个信息千变万化的时代,过去家长式的师生关系已经不再适合当今的学校,老师不再是高高在上,师生之间应建立一种和谐、良好的关系,要和学生做朋友,平等地进行沟通,必须拉近师生之间的距离。 抓住教育契机。学生是很单纯的，我们要熟悉他们，就要进入他们的世界。所以在和学生接触的过程中，我注意了解学生的语言，并在适当的时候，适当的运用这些语言。作为一名体育教师，学生喜爱的运动项目我也积极参与并帮助指导，在课余时间还可以和他们一起讨论，组织各种形式的体育竞赛，这样我和学生之间就有了一定的共同语言。师生之间的距离一下子拉近了，学生对老师多了一份亲切，少了一份陌生。 请各位老师，就如何拉近与学生之间的距离，提交校本研修成果。
首先要熟悉学生
其次要尊重学生
课堂上死气沉沉的气氛肯定会扼杀学生的创造思维，为此，要培养学生的创造力，教师应努力创设民主、宽松、和谐的教学氛围，使学生身心愉悦，有安全感，学生才能自由地，敏捷地去探索，迸发出创造思维的火花。要达到这种效果，首先就要尊重学生。要做他们的老师，更要做他们的朋友，我们是平等的，老师要理解学生，学生也需要老师的尊重和理解，由于师生之间有了初步的信任，也就为今后的教学奠定了良好的基础。
再次要关心学生
所有的学生都希望得到关心，好学生如此，后进生更是如此。所以在课堂上我常用一些鼓励的话说：加油，做的非常好。使不同学生都能体验成功喜悦和自身价值。对学生的消极情绪，思想顾虑，精神负担和困难要给予耐心指导和帮助。
发布者：荣建红
提交者:学员朱秀玉 所属单位:信合实验小学 提交时间: 2019-03-19 10:51:48 浏览数( 0 ) 【举报】
课堂上死气沉沉的气氛肯定会扼杀学生的创造思维，开发学生思维积极性，老师要理解学生，学生也需要老师的尊重和理解，由于师生之间有了初步的信任，也就为今后的教学奠定了良好的基础。