作业标题：第二次校本研修 作业周期 : 2019-03-05 — 2019-05-01
所属计划：通识
作业要求： 第二次校本研修 你可选取小学数学人教版教材1至六年级的任意一课，根据自己的喜好和擅长，选择以下三种形式的其中一种予以提交： 1、多媒体课件。要求：内容精炼，结构清晰，突出重难点内容。 2、微课。要求：目标清晰，主题突出、内容完整，十分钟左右为宜。 3、课堂实录。要求：最好是优质课，35分钟左右。
发布者：李济革
提交者:学员张贵刚 所属单位:固始县分水乡小学、幼儿园 提交时间: 2019-03-18 07:49:48 浏览数( 0 ) 【举报】
《圆柱的认识》教学设计
【教学目标】
1．知识与技能目标：使学生认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征；认识圆柱的侧面及展开图，培养学生的观察能力和动手操作能力，发展学生的空间观念。
2．过程与方法目标：让学生经历探索圆柱基本特征的过程，提高学生观察、想象、操作、思考、讨论、分析和概括的能力。
3．情感态度与价值观目标：激发学生学习数学的兴趣和自信心，感受到数学就在自己身边，通过学生自主研究，使学生掌握研究立体几何的一般方法，丰富其学习数学的积极体验。
【教学重点】
使学生掌握圆柱的基本特征