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校本研修〗+潢川县传流店乡中学
只 有 爱 才 有 教 育
传流店乡中学     蔡守芳
我国教育家夏丏尊说:“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。没有爱就没有教育。”热爱学生是做好教育工作的起点和基础，转化后进生的一切技巧与方法，离开这一起点和基础都会变得苍白无力。 师爱，这是一种丰富多彩的精神现象，是教师在教育实践中凝聚成的一种高尚的教育情操。它包括深入细致地了解学生，真心真意地关心学生，充分尊重、信任和严格要求学生。学生最缺少和最需要的是温暖与爱。从教多年来，我一直用真诚和热情去填补他们情感的空缺;用温暖和爱心去修补他们的心理困惑;用信心和关心爱去点燃他们心中的希望。我的点点滴滴做法分享一下：
1.要爱护学生，在学习和日常生活中，对学生要多一份尊重、多一份宽容、多一份理解、多一份关爱。要坚持正面教育，以鼓励为主，要善于发现学生的闪光点（优点、长处），千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的上进心得到承认和强化，从而消除技校生的自卑感，激起学生的斗志，鼓起前进的勇气。 
2、激发学生兴趣，改进教学方法  要想留住学生的心，一定要让学生觉得在学校里很愉悦，在学习上能有成就感。学校应帮助学生认识到掌握知识与具体实践的意义，制定符合学生实际的学习目标，让学生跳一跳，能摘到，特别是对于学习有困难的学生，要使其实现目标有措施保证，从而获得成功的喜悦，以坚定其学习的信心。教师可用振奋人心的专业信息、新颖的学习材料、贴近专业的理论实践知识激发学生学习的兴趣，帮助他们把握职业方向，认识到各行各业对应用型人才的需要，增强学生的学习动力。在教学方法上，通过创设问题情景，以任务引领或产品驱动教学激发学生求知欲，以学生发展为主体，适当开展学习竞赛，激发学生动机，教师要重视学生个人的进步并把它作为成功的指标。
3、完善教学设备，提高操作技能  学校要开源节流，千方百计筹措资金，保证实习设施设备满足学校教学的需要，同时要尽量增加实习课时，提高实习开课率，使学生在学好理论课的同时，特别要提高动手操作能力，使学生扎扎实实掌握一门过硬的技术，以满足毕业后适应于社会，立足于社会。  国家和各级地方政府也要制订具体措施，要拨出专项资金，改善技工学校的实习设施设备条件。俗话说，巧妇难为无米之炊，没有足够的、先进的实习教学设备，又何谈培养出现代化的技术人才呢？
4、开展多种活动，丰富第二课堂  技校生业余时间较多，对课余文化生活有的渴望与追求。学校要多组织一些课外学习兴趣小组，如球类、棋类、音乐、美术、摄影、书法等，让学生自由选择参加。还可以多组织一些大型的文体活动，定期举演讲会、报告会、书画展览、歌咏比赛、球类比赛、文艺汇演等，特别是结合学校开的专业，定期组织技能大赛。这些活动的开展一方面可使学生陶冶了情操、展现了才艺，同时也可使学生增长才干，提高了综合素质。
5、加强师资队伍建设，提高教育教学质量  学校要培养教师走专业化发展之路，树立终身学习的观念，通过进修、校本培训等途径，加强师德修养、改进教育教学方法，提高业务能力和工作水平。还要从师范院校和职业院校、社会和企业中引进高素质人才，打造一批素质过硬的名师，培养一批骨干教师特别是双师型骨干教师，造就一支优秀班主任工作队伍。同时还要不断学习先进的教育教学理念，科学的管理方法，探索教学规律，并把学习理论内化到教学实践中去，为提高教育教学质量打下坚实基础。 
6、坚持以人为本，强化服务育人  随着人民生活水平的不断提高，技校学生对学校的育人环境、服务质量要求也水涨船高。学校要真正树立以人为本、以学生为本的思想，坚持一切工作围绕着学生转，处处为学生着想。全体教职员工都要全心全意为学生服务，除了政治上关心学生、学习上教育学生，还要做好生活上爱护学生，及时解决学生生活中的各种困难，不断改进服务措施，扩大服务范围，提高服务质量，让学生在学校有主人公的感觉、有生活在家中的感觉，让学生安心于学校、乐于学校。 
7.加强与家长的联系，形成教育合力  从招生时开始，学校就要经常与家长保持联系和沟通，了解学生家庭的情况，了解学生校外的表现，并且及时把学生在校的学习、纪律及思想表现客观地反馈给家长，并主动征求家长对学校、对班级的意见及合理化建议，使家长了解学校、理解学校，并协助学校做好自己孩子的思想教育工作，形成教育合力。通过了解学生家庭，我们还可以及时发现困难的学生，利用国家助学金等措施解决好困难学生的学费及生活费用。这样也可以减少学生的辍学现象。