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作业标题:课堂教学反思 作业周期 : 2019-02-21 2019-02-28

所属计划:通识

作业要求:

  我们在“师友互助、高效课堂”模式下一定上过不少成功、精彩的课堂教学案例。请各学员结合本人在教学中的某一个课例,写一篇教学课后反思,分享自己的教学经验。文题自拟,字数在500-1000之间。

发布者:徐加刚

课堂教学反思

提交者:学员周玲    所属单位:期思镇染坊小学    提交时间: 2019-02-26 07:51:09    浏览数( 0 ) 【举报】

课堂教学反思与总结

1、读懂教材。小学数学简单,但并不肤浅。教师要研究教材、读懂教材、吃透教材,全面掌握各个单元的数学知识点,纵向横向章节之间的联系,渗透什么样的思维方法,等等。

2、小专题讲解。将琐碎的知识点打包,成为专项研究的课题。专题讲解,让学生全面把握知识点,以更深刻地理解。

3、习题一网打尽。要想让学生不走弯路,教师要进行“题海战术”,精挑细选。教师在做题过程中,会对题型有精准的把握,更能回过来促进对章节知识有更深的理解。

4、把握讲题重点。

1)明白题意,找准关系量。(2)渗透思维方法。(3)对应考察知识点。(4)强化做题方法。反复和渗透是学生接受知识最有效的教学手段之一。

5、课堂流程精心设计。没有经过精心设计的课,是不负责任的。每一个环节需要结合学情详细斟酌,值得去巧心构思。所有的经验都需要重新审视,每一节课都需要重新构思。

6、时刻关注学情。从某种意义上讲,教学的过程就是了解学生学情的过程。学生的一举一动都是对学习本身的一种真实回馈,都在释放着某种信号,教师要敏锐把握和捕捉,读懂每个信号背后的意义和蕴含的信息。


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