作业标题：防胡镇中心学校校本研修活动要求 作业周期 : 2019-02-20 — 2019-04-20
所属计划：通识
作业要求： 防胡镇中心学校校本研修活动要求 作业标题 ：如何设计一篇优秀的导学案 作业要求 ： 各位教师，根据个人的教学实际，结合教研组的研讨，上传一篇本学科的优秀导学案，并在导学案后附上你的设计意图。 要求：1.结构完整，符合上课的要求。 2.体现学生为主体，教师为主导。 3.必须是原创，否则为不合格。
发布者：郑增宇
提交者:学员郑灼芝 所属单位:防胡镇防胡小学 提交时间: 2019-03-06 22:13:16 浏览数( 0 ) 【举报】
古诗两首《咏柳》
学习目标
1. 我会认、会写生字。
2.我会朗读、背诵古诗。（重点）
3.通过理解古诗的意思，我会热爱大自然，热爱生活。（难点）
学习过程： 第二学时
1、我能正确、流利、有感情地朗读古诗一遍。
2、我会拼读下列生字,并会标出声调，还知道音序：
yong zhuang si tao cai jian bi lü
咏 妆 丝 绦 裁 剪 碧 绿
3、我能按正确笔顺写好以上生字，还会说结构、部首、词语和句子。
3、这首诗表达了诗人的什么之情？
4、这首诗描绘的是什么季节的景色？
5、《咏柳》描绘的是什么？表现了柳树的什么特点？《咏柳》运用了哪些修辞手法？
6、“一棵高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去就像是用碧绿的玉石装扮成的。从树上垂下无数条柳条就像绿色的丝带。”诗句是？
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”用自己的话说说这句诗的意思？
定时定量规范化训练：
一、.读一读，填一填。
碧玉_____________， ____ 。
—————————，—————————。
二.读一读，记一记。
河堤 堤岸 杨柳 柳条 碧玉 绿丝绦
吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮 裁剪 相似
三、给加点字选择正确的读音，打“√”。
碧玉妆(zuāng zhuāng)成一树高，新 课 标 第 一 网
万条垂下绿丝(sī shī)绦(tāo tiáo)。
四、读拼音写词语。
bì yù huà chuāng chuí xià lǜ sī tāo
五、比一比，选字填空。
对 过 村
( )庄 ( )去 ( )错
里 童 同
相( ) 儿( ) ( )外
思 丝 诗
唐( ) ( )考 ( )线
六、作业：
背诵古诗