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作业标题:研修计划 作业周期 : 2019-02-21 2019-04-30

所属计划:小学语文教学计划

作业要求:

              工作坊研修计划模板

                                       

 

工作坊名称

 
 

15

 
 

 学科

 
 

小学语文

 
 

  所在县(区)

 
 

潢川县

 
 

 坊主

 
 

孙 洁

 
 

 工作坊成员

 

 情况分析

 
 

工作坊现有研修学员78人,来自于固始县张老埠乡小学、幼儿园和|赵岗乡小学、幼儿园两个单位。

 
 

    问题梳理

 

及反思

 
 

本坊学员主要来自农村学校,学员的年龄层次跨度较大,大家对研修课程的掌握和理解层度存在一定的差异,如何引导大家按时、高质量的完成研修任务,培养学员自觉进行研修,把自己研修的成果应用教学中去,是我们工作坊必须要解决的问题。

 

 

 
 

研修主题

 

及研修目标

 
 

 

 

1、正确认识语文学科在整个教学活动的重要地位,提高对语文这门学科的认识;

 

2、通过学习,提高自己的语文素养,提高自己的教学水平;

 

3、改变各种形式主义的课堂教学方式,让学习活动真正发生,打造高效课堂。

 

 

 

 

 
 

研修

 

内容

 
 

1、各位学员根据个人的实际情况,制定一年的校本研修计划,做到在理论学习和自己的教学实践相结合,在实践中学习,在学习中提高;

 

2、努力提高自己的语文素养,努力改变教学方式,打造高效课堂;

 

3、在学习中反思,在反思中学习,努力提高自己的业务发展能力。

 

 

 

 

 

 

 
 

保障

 

措施

 
 

1、每天利用1—2小时登录网络研修平台,认真完成各项研修任务及作业。

 

2、认真聆听专家的讲座,做好记录,并把有关经验运用于自己的教学实践。

 

3、培训期间多于同行研讨交流,取长补短,不断总结、反思,以期共同成长。

 

 

 
 

其他

 
 

请各位学员珍惜此次研修学习的机会,期望通过本次的研修活动,给大家带来更大的提高和进步!

 

 

 

发布者:孙洁

研修计划

提交者:学员赵国良    所属单位:固始县赵岗乡小学、幼儿园    提交时间: 2019-04-16 19:56:24    浏览数( 11 ) 【举报】

研修计划

工作坊名称

15

学科

小学语文

所在县(区)

固始县

成员

赵国良

指导思想

以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

基本情况

为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

进修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。
  2、丰富自己的教育教学理论素养。
  3、综合提高自身素质。
  4、丰富自己的文学素养。
  5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
  6、提高自己的语文教学教研能力。

方法措施

第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
  1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。
  第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。
  1、做一名善于反思,勤于积累的教师。2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
  第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。
  1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。
  第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力
  1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。


老师评语

评语时间 :2019-04-18 11:24:45

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