作业标题：小学语文39坊研修计划 作业周期 : 2018-12-02 — 2019-04-30
所属计划：通识
作业要求： 小学语文39坊第一阶段研修计划 工作坊名称 小学语文39坊 学科 小学语文 所在县（区） 固始县 坊主 管月 工作坊成员 情况分析 本坊坊员共87人，均为一线老师，40周岁以下的青年教师人数比重多，他们思想新颖、思维活跃，易于交流和沟通，更容易接受新的理念和思潮，也对提升专素养和教育教学水平有着强烈的渴求。另一小部分40岁以上的教师，无论理论知识还是教学经验都有一定的积累，教学也已经形成了自己的风格。 问题梳理 及反思 问题梳理： 1.由于一线老师工作任务重且繁杂，导致坊员学习时间不固定，比较零散。 2.部分坊员身处乡村，而乡村网络信号也影响坊员的学习效果和质量 反思：制定好计划，明确任务，把时间化整为零，利用好坊员的课余时间进行交流和探讨。 研修主题 及研修目标 研究主题 ：传达本次国培计划的实施方案，明确学习目的，以及平台操作方法。争取以校为单位进行团队建设，共同利用研修平台，帮助教师踏上专业成长的快车道，构建社会终身学习体系。 研修目标：通过研修学习培养一批优秀的乡村教师，让他们先成长起来，将自身工作中的教学与科研，学习与探索，与校本研修活动结合起来，引领示范带动全校老师真正把在平台上学习得来的理论知识与实践落到实处。 研修内容 1. 学习并熟悉平台操作，制定研修计划 2. 完成课程学习任务 3. 完成研修作业和活动 4. 提交研修日志和校本研修成果 5. 极积参与坊内研修研讨 保障措施 为了保证联系紧密与畅通，本坊建立微信群并随时在线解答坊员疑惑 其他 坊员在学习之前以公告形式发布学员学习手册以便学员学习手册，了解平台
发布者：管月
提交者:学员杨明 所属单位:商城县第四小学 提交时间: 2019-01-28 11:28:16 浏览数( 2 ) 【举报】
研修计划
由于工作繁忙，研修学习不能整块进行，现列计划如下：
利用整块时间听完120课时。
利用散块时间领会所听课时中的理念，领悟，消化，并进行同事间的互评。
在结束日期前，提交研修各项作业。