小学数学5坊教学研修计划

2018年9月我通过县里的选调考试来到了国机励志学校，这是工作7年以来第一次离开熟悉的工作环境，生活场所和工作环境的变动让我的心理经受着一场不小的“变革”。

自2011年6月毕业以来，我一直任教于一所乡村学校，若干年前我曾在这所不足五百平方米的小学校度过了懵懂而质朴的小学时光，而当她成为我职业生涯的启蒙者时，我便不会再以一个孩子的眼光来瞻仰她，而是以一名工作者的眼光来审视她。闭塞的乡村，被破坏至深的农村体制，这所小学校的存在可谓是苟延残喘，几栋半旧不新的教学楼能称得上她外观的改变，而实际上任何新鲜的空气都未能吹入她的心扉。教学依然是陈旧的模式，全校唯一一台多媒体触屏一体机也因为时而畅通时而罢工的网络搁浅，而后一体机的命运是彻底的黑屏。她并没有在那样一所小学校里彰显她的光辉，凸显出她区别于一块黑板加一根粉笔儿组合的优势便委委屈屈的过早夭折了。

在农村的工作的七年时光里，我真不敢妄言自己是有一定教学经验的老师，从未参加过任何形式听课和评课的我，充其量只是在一所小学校里度过了几年惬意的时光而已，又怎敢说自己拥有什么教学技能和教学方法呢？年轻的、即使是接受过高等教育的我难道不是一直在现代教育技术的门槛外游走吗？这是一段值得回忆的美好时光，却也是一段被荒废的本可以增进教学水平提升自己的黄金岁月，人生有时候是多么难得圆满啊！

来到国机励志学校，让我深深震撼的不止是有条不紊的学校教学教务管理，每一位老师都是如此热忱地对待工作，而现代化的教学媒体设备更是让我耳目一新，我成了一名名副其实的新老师了。我需要学习的东西很多，而我也乐于在这充满朝气的氛围里摸索着，进步着。