作业标题 :小学语文工作坊5坊研修计划 作业周期 : 2018-12-08 — 2019-04-30
作业要求 : 工作坊研修计划 工作坊名称 5坊 学科 小学语文 所在县(区) 光山县 坊主 徐晓青 工作坊成员 情况分析 本坊成员共70人,大部分已经获得中级职称,高级职称人数较少,大部分属于中青年教师,教学经验丰富,能熟练掌握和运用计算机辅助教学以及上网操作,完全有能力单独进行本次的网络研修,其余个别年龄较大的教师,则由所在校领导安排其与年轻教师结对子,在培训中互帮互助,保证完成网络研修的任务。 问题梳理 及反思 本坊学员均来自县城学校,学校硬件设备比较完备,有利于线上学习和线下教学相结合。 研修主题 及研修目标 1、团队成员的教育教学理念、专业态度、专业追求、专业知识和专业技能都能得到发展,并逐步明晰自身教育教学风格、特色走向。 2、实现有效课堂教学的路径,从而带动学校教学质量的提高。 3、探索有效的教师研训模式,为学校研训工作积累有效的教师培训经验。完成本次研修项目的所有任务。 研修内容 学习内容包括现代教育教学方法、现代信息技术、教育科研知识、新课程理论、各科课程标准及国培等。深入开展线上线下研修活动,鼓励每位教师充分利用网络资源,不断进行课例打磨,提升教育教学能力。 保障 措施 各学员所在单位为学员提供一切可能的学习环境、创造可能的学习条件。 其他 完成中国教育电视台项目组安排的一切任务。
发布者 :徐晓青
提交者:学员李广丽 所属单位:固始县分水乡小学、幼儿园 提交时间: 2018-12-20 17:42:42 浏览数( 2 ) 【举报】
小学语文5坊个人研修计划模板 | ||||
工作坊名称 | 小学语文5坊 | 学科 | 语文 | |
所在县(区) | 固始县 | 姓名 | 李广丽 | |
研修主题及研修目标 | 1积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。
2每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。 | |||
研修内容 |
用心完成所有的专家视频及其作业 | |||
研修方式 | 1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。 2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。
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研修任务 | 教学有法,教无定法,贵在得法。教学设计因课、因人、因时、因地而异。请晒一节个人设计的、完整的、比较得意的教学设计,并对其他同学的教学设计作点评。 | |||
保障措施 | 每天坚持看一个小时的教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。 | |||
其他 | 1.每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。
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评语时间 :2018-12-29 14:40:43